Curación de Contenidos.

Manejar las Redes Sociales no es sencillo, más cuando tenemos infinidad de ellas. No obstante, debemos entender que no todas sirven para lo mismo, de modo que su uso adecuado permitirá una mayor y mejor comunicación con nuestras audiencias o público en general.

ScoopIt! es una herramienta para curación de contenidos, que te permite manejar los mismos desde una misma plataforma capaz de integrar varias Redes Sociales para su difusión. Existen alternativas gratis y de pago, y tiene una interfaz agradable al usuario, una vez que te acostumbras a la misma. Lo más importante, es que permite obtener métricas de nuestras redes, así como del contenido que compartimos. Esto es muy importante, porque permite afinar nuestra estrategia de mercado y así lograr resultados más efectivos.

Este es mi ScoopIt!! Espero sea de su agrado.

Buscando y Preguntando con Arte.

Internet tiene todo. Eso lo sabemos. La cosa es cómo acceder a ese "todo" para conseguir lo que necesitamos. Este módulo del MOOC nos habla sobre esto. Buscar en Internet requiere saber emplear las herramientas, conocer los métodos y empeñarnos en conseguir resultados.

Dicho módulo propone una actividad práctica relacionada con esto. A continuación, describo los pasos y las acciones realizadas:

Para el desarrollo de esta actividad deberán seguir estos pasos:

1)      Lo primero que harán es escribir una pregunta espontánea vinculada a sus intereses profesionales, tal como se la formularíamos a una persona.

¿Cómo realizar un Estudio de Factibilidad Económica?

2)      Tradúcirla a los distintos tipos de palabras clave (de campo temático, de problema específico y de referencia autoral)

a.       CAMPO TEMÁTICO: Negocios Análisis Financiero Factibilidad Rentabilidad

b.       PROBLEMA ESPECÍFICO: “Análisis Financiero” “Factibilidad Económica” “Finanzas” “Rentabilidad” “Tasa Interna de Retorno” “Valor Presente Neto”

c.       REFERENCIA AUTORAL: n/a

3)      Realizar algunos intentos de búsqueda en el Google Académico.: Los resultados obtenidos se acercaron a la búsqueda planteada, pero no fueron definitivos. La primera búsqueda ofreció resultados concretos, pero no se relacionaron con lo buscado al 100%.

4)      Intentar también con la búsqueda en títulos, reiterando la búsqueda en sucesivas oportunidades con diferentes cambios, hasta obtener un buen resultado.

5)      Tomar nota de los diferentes resultados.

a.       La búsqueda por título fue más efectiva para obtener la información requerida.

b.       Al incluir muchas palabras para la búsqueda en los campos respectivos (temático, específico o de referencias autorales) el resultado fue bastante cercano, pero no lograba atinar con lo solicitado.

c.       Al reducir el número de palabras claves los resultados pasaron de 15 a 25.000, lo cual no es tan útil como parece.

d.       No obstante, no conseguí específicamente lo que buscaba, aunque sí obtuve opciones bastante cercanas.

Deep Web: ¿Qué es?

Si bien Google permite obtener el 90% de los resultados existentes en la Web, lo cierto es que hay algunos elementos que no están al alcance de su buscador. El módulo 4 del MOOC "Encontrando Tesoros en la Web" nos amplía esta información.

La Depp Web o Web Profunda, hace referencia al conjunto de páginas web que, por una u otra razón no están disponibles para el usuario. Hay una taxonomía concreta:

• La Web Superficial: es aquella a la que accedemos todos los días, producto de la indexación de los sitios web al buscador que estemos usando. Sus caracterísitcas son,
• Su información no está en bases de datos.
• No se requiere de un proceso de registro o autenticación para obtenerla.
• Usualmente cuenta con URL estáticas, de modo que, una vez indexadas, permanecen ubicables por el buscador.

• La Web Profunda o Invisible - o Deep Web: es aquella información que no se obtiene vía buscadores convencionales, ya que se encuentra almacenada en bases de datos, o bien, no cuentan con URL fija, de modo que ubicación se da por momento y usuario que la encuentra. Luego de su uso, desaparecen sus links de acceso, generándose unos nuevos al momento de conseguirla nuevamente. A partir de este concepto surgen los siguientes,
• Web opaca: Aquella información que deliberadamente no está disponible o visible. Obedece a razones de indexación incompleta de sitios extensos, la frecuencia de indexación del motor, el número máximo de resultados visibles por búsqueda o URL desconectadas.
• Web privada: Son páginas indexadas, pero no disponibles por disposición de su creador. Aplica mediante el uso del archivo robots.txt que evita su indexación (en algunos casos), o la inclusión de un campo "noindex" para prohibir su indexación.
• Web Propietaria: Aquella disponible luego de un proceso de registro en el site correspondiente y,
• Web Realmente Invisible o No Indizable: son aquellas en las que la información no está disponible debido a problemas técnicos, páginas generadas dinámicamente (a partir de las acciones del usuario) o información almacenada en bases de datos relacionables.

Son ejemplos de recursos para buscar en la web profunda: The WWW Virtual Library, creada por Tim Berners-Lee, el padre de la Web, Infoplease, DeepTouchWeb y Techxtra. te invito a visitarlas y descubrir sus funcionalidades.

Métodos de Búsqueda en la Web - Básicos y Avanzados

Internet ofrece un mundo de posibilidades para aprender, sólo basta conocer las herramientas adecuadas para comenzar a hacerlo. El cambio no es sencillo, pero con paciencia y práctica todo se logra. También con buenas técnicas.

La búsqueda en la Web es sencilla, si atendemos las técnicas o métodos adecuados.
Este módulo nos invita a conocer sobre las modalidades de búsqueda en la web: mediante palabras claves que, con el uso de operadores lógicos (AND, OR, NOT, @, #, ?, *, (..), ("") ) y especiales (DEFINE: , LINK: , RELATED: ALLINTITLE: , SITE: , entre otros) podemos filtrar resultados que nos sean de utilidad. También, conocer sobre el uso de herramientas de búsqueda avanzada, las cuales permiten parametrizar más aún nuestros esfuerzos de conseguir la mejor información posible en la web.

Google es quizás, el motor de búsqueda más poderoso del mundo. En el mismo podemos conseguir de todo, y además ofrece opciones de búsqueda avanzada y de imágenes, las cuales son bastante fáciles de usar. Básicamente, contiene un conjunto de palabras o frases clave generales, y parámetros dispuestos como formularios para filtrar aún más nuestra búsqueda.

Siempre que vayamos a buscar información, deberíamos tomar en cuenta estas herramientas, ya que nos pueden ahorrar tiempo valioso para otras actividades.

Métodos de Búsqueda en la Web

La web ofrece múltiples opciones, pero hay que saber buscar. El módulo dos del MOOC trata sobre esto. La búsqueda ha evolucionado conforme pasa el tiempo, pues cada vez más se busca que la misma nos entienda, y no nosotros entenderla a ella a la hora de emplearla. También, cada vez hay más especificidad sobre cómo buscar. Hablaremos sobre las herramientas de búsqueda con que contamos actualmente: los Buscadores como Google, Metabuscadores como metacrawler, Directorios como Yahoo, Guías Temáticas y Software Especializado.

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Infoxicación: ¿Qué es?

De acuerdo con Alfons Cornella, la infoxicación es el exceso de información a la cual estamos expuestos y que no tenemos tiempo o competencias para procesarla adecuadamente, y así, generar conocimiento. Factores asociados al uso intensivo de herramientas tecnológicas hacen esto posible.

Afortunadamente, vivimos en la era de la Sociedad del Conocimiento y la Información, con lo cual -en palabras de la Wikipedia- la suma del conocimiento humano es completamente accesible, siempre que cuentes con un dispositivo con acceso a Internet. Al ser tanta y tan variada la información que se recibe podemos abrumarnos, queriendo abordar toda clase de contenidos en una forma que jamás habría sido posible a inicios del siglo XX y años anteriores.

Si bien es fascinante tener la posibilidad de acceder a toda la información posible, la realidad es que no estamos preparados ni educados para hacerlo. El contingente de información que recibimos a través de nuestros canales digitales y sociales es numeroso, tanto en cantidad como variedad, lo cual no nos permite asimilar conocimiento de la mejor manera. En mi opinión supone un proceso de adaptación a las formas convencionales de obtener información, por lo que tomará tiempo para que generaciones previas, actuales y futuras lo acuñen y diseñen estrategias para adaptarse a esta nueva realidad que se plantea.

Un punto a favor de esta situación es que, si bien no dominamos a profundidad los contenidos que recibimos, sí podemos tener una muy buena aproximación sobre estos, lo cual nos da una visión más holística del mundo. Esto incide de manera favorable en nuestro proceso formativo, porque nos plantea pensar constantemente y desde diversos enfoques una misma cosa, pero para ello necesitamos tener un mínimo conocimiento que nos permita "filtrar" la información y así aprovecharla lo mejor posible.

Presentación: Alberto J. Belloso - Caracas, Venezuela

Buen día,
Este blog ha sido creado con la intención de servir como material de pruebas para el curso MOOC "Encontrando Tesoros en la Web", impartido por la Universidad Tecnológica Nacional.

Me pareció interesante conocer de manera un poco más académica los mecanismos para realizar búsquedas más eficientes en la web, ya que, cada vez más, es Internet nuestra principal fuente de información. Saber encontrar es debido a saber buscar.

Espero con este curso mejorar mis técnicas y tener mayores herramientas para buscar contenidos. Ojalá así sea.